此言一出，場內的同學們，頓時一個個都瞠目結舌起來。
他們剛剛中午的時候，分明看到玲瓏是正在捧著一本本的歷史書在看的。
無論難易，她都會按照自己同樣的看書節奏去看。
而那種看書節奏，真能把歷史學到這種程度？！
“這......這怎么可能啊？！她才花了一個中午的時間，就能把歷史學到這種程度？”
“這是天才啊，這是真正的天才了。我現在算是明白，神仙和凡人之間的天賦差距到底有多大了。”
“哎，這種學習能力，當真是前無古人、后無來者啊！”
“......”
眾人議論紛紛，劉老師聽著這些討論，也忍不住道：
“各位同學，你們剛剛說，陸同學僅僅只是花了一個中午的時間，就學完了你們給她的歷史書？！”
學生們面面相覷，接著便是紛紛點頭。
“其實還不止，她除了學完了歷史之外，其他的學科也都學得差不多了。”
“對啊對啊！就是一個中午的時間，她已經把我們借給她的，各個科目的書全部看完了。”
“哎，那她的歷史可以學到這種程度，那豈不是代表，她的其他科目，也同樣已經學到這種程度了？！”
“這......好像是真有這個可能啊！”
“......”
學生們討論不斷，交頭接耳。
講臺上的老師們，則是聽得有些一愣一愣的，也忍不住圍在一起小聲討論。
“這......這幫孩子們說的到底是真是假？一個中午的時間，就把包括歷史在內的其他科目全部都給學完了？”
劉老師忍不住開口，聲音滿是震驚。
周老師抿了抿嘴唇，“看這幫孩子們的模樣，還有陸玲瓏同學自己的反應，這好像都是真的啊。”
曹老師深呼吸一口氣，直接開口道：
“光聽這些孩子們說沒什么用，實際情況究竟是如何，還是得驗證了之后才知道。”
說完，他直接拿起了一支粉筆。
然后，在黑板上寫下了一道高三經典的數學難題。
他很清楚，即便是在整個高三一班，能夠在短時間內解出來這道題的人也沒有幾個。
想著，曹老師看向玲瓏。
“陸玲瓏同學，能請你再上來一下，解一下這一題嗎？”
場內的窸窸窣窣安靜下來，眾人的視線聚焦在玲瓏的身上。
玲瓏卻像是沒察覺到這些視線一般，望著黑板上的題。
看了一會之后，玲瓏直接點點頭，起身朝著講臺走去。
然后，拿起一支粉筆，直接開始解題。
整個解題過程，她都沒有絲毫的停頓，流暢無比。
就好像是整個解題思路，她早已經思考好了。
需要做的，就是將其書寫出來。
而這整個過程，看起來也是邏輯極為清晰，甚至讓臺下的很多學生，都對這種題型有了新的解題理解。
答完之后，玲瓏放下粉筆，看向曹老師的方向。
“我答完了。”
曹老師嘴角抽搐了一下，他的心中忽然生出了一股挫敗感。
他這一題，本就是為了難住玲瓏才出的。
在他看來，玲瓏即便是能夠解出來，也至少得花很久去思考解題的過程和思路。
說不定，還需要用掉很多的草稿。
但結果，卻和他所想的截然不同。