沒有浪費時間思考，沒有草稿。
就幾分鐘的時間，她就直接把這一題給做出來了。
這幾分鐘，大部分時間玲瓏還是用在了寫解題過程上！
曹老師愣住了。
他呆呆地看著黑板上的題目，心中思緒也不斷地發散。
然后，他咬了咬牙，忍不住又在黑板上寫了一題。
“陸玲瓏同學，請你再答一題。”
曹老師死死咬緊著自己的牙關，將這個題目寫下來之后，便是目光炯炯地望著玲瓏的方向。
臺下的同學們，在看到這個題目之后，卻是滿臉的茫然之色。
因為他們之中的很多人，別說是將這個題目給解出來了，他們甚至連題目都有些看不懂！
這也并不奇怪。
因為這一題，即便是對于曹老師來說，也是一道極難極難的題！
這一題，甚至已經困住了他半個月有余。
半個月的思索，都沒能讓他解出這道題來！
而玲瓏在看到這一題之后，也沒有像剛才那樣直接開始動手作答。
而是站在原地，望著黑板上的那道題目。
見狀，曹老師也終于是微微松了一口氣。
數學這門學科，還是和剛剛其他的兩門學科不太一樣的。
英語和歷史，只要記憶力足夠好，再加上一些思考能力，想要做到玲瓏那種程度還是有可能的。
所以，剛才的兩個老師，對玲瓏展現出來的能力，只是震驚和欣賞。
但數學就完全不一樣了。
數學不會，那就是不會。
但，與此同時。
只要一個人足夠天才，那困住了前面所有數學前賢的題目，就可能會被她一夕之間，直接解出。
原本曹老師看到玲瓏輕松解出剛剛那一題的時候，他還以為玲瓏就是那種傳說中的天才。
他的心中，都不免出現了一股濃濃的挫敗感。
同時，還有點懷疑人生。
他懷疑自己前幾十年，在數學上的努力，都是白用功。
不過好在是，難住了自己半個月的這道數學題，也同樣難住了面前的這個天才少女。
想到這里，曹老師臉上也升起了一些笑意。
“做不出來這道題吧？沒關系的，這道題已經超出了高中數學的范圍，你做不出......”
曹老師的話還沒有說完，面前的少女就已經隨手拿起了一根粉筆。
然后，在曹老師茫然的視線里，走到了黑板前。
接著，“噌！噌！”
粉筆寫畫的聲音，不斷從黑板上傳來。
各種晦澀難懂的字符，和讓常人根本想象不到的解題思路，就在她的粉筆之下，不斷地寫出。
曹老師起先是茫然和疑惑，緊接著就變成了震驚和難以置信。
最后，他的神情變得陶醉和崇拜了起來。
是的！
崇拜！
這道已經困住了他半個月有余的數學難題，在玲瓏的面前，就好像是一個已經完全成熟的橘子。
只需輕輕動手，就能剝開它的表皮，露出其中真正的真相！