第壹小說 > 壯志九天 > 五十五 戰術手語
  就在陳戰壓桿側翻滾朝指揮官飛去,準備組成雙機編隊的時候,在機身右后方四點鐘的方向約五百米處,有一只機械眼搖曳著長長的尾巴,跟著他轉彎。

  這瞬間,即便是沉穩如冰的陳戰也呼吸停滯,頭皮猛炸,機械眼所在的位置已經對他形成無解的攻擊陣位,此時如果對方發射赤色長矛,他就是把所有誘餌彈放出也無濟于事。

  這突如其來的危機,讓陳戰猝不及防,足足呆了兩秒鐘才反應過來,他伸手剛要打開戰斗警報,卻發現那個機械眼并沒有發起攻擊,而是悠閑地跟著他向前。

  這是怎么回事?

  見敵人沒有發出攻擊姿態,陳戰觸到警報按鈕上的手遲疑一下收回,深呼吸讓自己鎮定下來,裝作如無其事向前飛去,但下一秒他的頭皮再次猛炸。

  只見在航母上方50公里空域內,至少有七八只機械眼在空中游弋,其中三只幾乎是以伴飛的形式緊跟著愛德華多·納吉上校和另外兩名飛行員,更甚的是有只機械眼,跟著一架降落的戰機,幾乎是貼著航母甲板飛過艦首后拉升,姿態甚是悠閑,就像是在自家院子里散步。

  陳戰環顧四周,發現整支航母戰斗群里的每一艘驅逐艦,護衛艦,補給艦的上方,都至少有一只機械眼在游弋。

  也就是說整個航母戰斗群已被機械眼掌控,而己方卻全然不知,不然早就拉響戰斗警報,發起防御性攻擊。

  艦隊此時處于一級戰備,不可能發現機械眼在自己上方而無動于衷,這只能說明艦隊沒有發現機械眼。

  這太可怕了。

  整支艦隊被敵人包圍而不知,這是何等令人震驚。

  怎么辦?

  陳戰后背早已被冷汗濕透,額頭的汗順著頭盔流下,他迅速讓自己鎮定下來,分析是拉響戰斗警報還是佯裝不知。

  如果拉響警報,整個艦隊發現不了敵人,如何防御?

  如果拉響警報,這些看上去沒有動手意思,但已經到位的機械眼定會先發制人對艦隊發起打擊,它們鬼魅般侵入內防,完全可以對艦隊最緊要的位置發起攻擊,甲板上停滿各式攜帶武器的戰機,只要擊爆一架戰機引發彈藥爆炸破壞甲板,短時間內所有戰機都無法起飛,航母只能處于挨打境地,護航艦隊也無法發射海麻雀防御。

  往自己航母的位置發射海麻雀?

  快速分析后,陳戰決定暫時不報,他觀察這些機械眼的姿態,雖然對航母已經完成合圍之勢,但只是監視,短時間內沒有發起打擊的姿態。

  眼看愛德華多·納吉上校的戰機就在前方,陳戰佯裝什么也不知道,不動聲色的微微改變航向,加速朝緊跟N001號的那個機械眼飛去,他身后的機械眼緊隨。

  緊跟N001號戰機的機械眼見609飛來,一個加速斜飛,巧妙避開。

  陳戰加速飛到愛德華多·納吉上校的前方,跟著他的那只機械眼緊隨。

  見趕來和自己組成雙機編隊的陳戰掠過,指揮官加速跟上,打開單線頻道:“陳戰,你打靶滿分讓我驚喜,但你能做出拉升跳躍,這讓所有人震驚!你這一手真是精彩啊!”

  陳戰明白了,這說明指揮官沒有發現機械眼。

  這是怎么回事?

  為什么指揮官沒有發現機械眼,而他能?

  難道是,難道是因為我腦海里的那塊玉?

  ……陳戰懂了,是那塊玉的原因。

  實際上從自己被彈射起飛前,這些機械眼就已經在航母上空,只是當時他沒有發現,自從腦海里的那塊玉將那個東西禁錮后,自己就能看見機械眼。

  陳戰道:“多謝長官夸獎。我打滿分不過是運氣好,下次再打靶,說不定不及格呢。”

  愛德華多上校笑道:“就是那個浦田一矢,總想挑戰你,戰勝你,但誰都看得出來,他雖優秀但和你相比還是有不小的差距,無論是打靶還是膽識、技術,都無法和你相比,我希望經過此戰,他能認清差距,認清事實,不要再做影響團結的事了。”

  大戰在即,艦隊面臨危機,指揮官覺得浦田一矢如果繼續沒完沒了的和陳戰斗下去有礙團結。

  適當競爭有益,過則有損。

  “長官過獎了。”陳戰說完,余光掃過緊跟自己的機械眼,接著說道,“長官,您在高空俯視,有沒有發現咱們的艦隊有防御漏洞?”

  陳戰不敢直接說機械眼的事,他擔心會被機械眼監聽,艦隊的雷達都發現不了機械眼,誰又知道它們會不會已經侵入己方信息網。

  愛德華多上校內心一動:“航母編隊的防御都是經過實戰考驗的,不會有疏漏。我好久沒飛有些手疏,咱們多飛一會。”說著他加速和陳戰并排,二人對視用眼神交流,他看出陳戰有話要說但卻不能說。

  見指揮官和自己并排飛,陳戰知道自己說的話引起指揮官的懷疑,他先做出一個正常的側翻滾,正常的回頭用余光確定那兩只機械眼在后緊隨,他迅速脫掉飛行手套,開啟自動駕駛模式,朝愛德華多·納吉上校做出戰術手語:

  陳戰以食指指向自己的胸膛——我;

  手指間緊閉,水平放置手掌于前額上——看見;

  伸開手臂,以食指指向目標【身后】——那里;

  以拇指和食指作成圓圈狀,套在另一握持著武器的手臂上,狀似扣上手扣——有嫌疑犯。

  這四個戰術手語加在一起就是:我看見那里有嫌疑犯。

  愛德華多上校渾身寒毛豎起,過了幾秒才朝陳戰點點頭,他明白陳戰發的戰術用語。

  這些戰術手語在二戰初期通訊匱乏時,是飛行員在空中交流的辦法之一,雖然現代各種通訊發達,但戰術手語依然是飛行員的一門必修課。

  愛德華多上校:“蜜獾,你今天表現優異,等會我要嘉獎你。我們返航!”說完壓桿改變航向,正常且不動聲色地看了一眼陳戰的身后,壓桿改變航跡,朝航母飛去。

  他知道陳戰一定是發現了什么,雖然是什么他不清楚,但可以肯定和當下的危機有關。

  陳戰跟上:“蜜獾明白!長官……”

  愛德華多上校:“說!”

  “你看,艦上的飛行員大多都是中尉軍銜,就我還是少尉,能不能……”

  愛德華多上校若無其事的游目四處,仍沒有發現任何端倪:“只是打了個滿分就邀功了,難道打滿分不是你應該做到的嗎?”

  指揮官知道陳戰這是故意邀功,以免通訊被敵侵入,見他二人單線久不說話而產生懷疑。

  陳戰:……

  愛德華多上校:“升官不可能,鑒于你的表現突出,獎金是有的。”

  陳戰:“謝長官!”

  愛德華多上校:“等會和我一起去艦長室,把你打靶心得給我寫下來,讓全體飛行員學習。”

  陳戰:“那……得加錢。”

  愛德華多上校:“信不信你的獎金已經飛走一半了?”

  陳戰求饒:“報告長官,我一定寫好打靶心得。”

  愛德華多上校:“以后有點出息行不行,別一天到晚官官錢錢的那么俗。”

  陳戰:“民以食為天,沒錢我就沒法贍養父母,沒錢我就沒法讓妹妹上大學,那樣我就沒法安心、靜心打靶,沒錢我就……”

  愛德華多上校:“……”

  航母就在前方,愛德華多上校推桿下降坡度,一次著艦成功,在地勤人員的幫助下迅速出艙,把戰機交給別人駛去停放區,他快步走到艦長身邊,臉色如常:“艦長,我找你商量點事。”

  艦長聞言起身,二人直奔艦長室。

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