第壹小說 > 重生足球之巔 > 第一百五十八節 腳踏陽關道、肩扛一片天(下)
  王艾深知,歐洲人是很小心眼的,他們的獎項會優先照顧歐洲球員,主要是五大聯賽所在國的球員,其次是東歐球員,然后是南美球員,那里畢竟大多數人和他們同文同種。然后才是亞非拉其他地區的球員。因此,王艾這個中國人要想在歐洲足壇獲得各種獎項的肯定,在表現上必須拉開很大的差距。差距必須大到了任何人無法忽視,以至于不給自己就會受到廣泛的媒體和社會質疑的程度才能確保落袋為安。

  現在的AC米蘭非常強大。后衛線有內斯塔、馬爾蒂尼、卡拉澤、卡福,中場有皮爾洛、加圖索、西多夫、魯伊科斯塔、雷東多,前鋒線有舍甫琴科、卡卡、大因扎吉!

  就因為這個陣容配備,王艾才在去年歐洲金童獎頒獎前后,對米蘭總領事館的高總領事說:近期不考慮在意大利發展,更不會考慮AC米蘭。王艾的本領再高,也擠不進去這個主力陣容,連輪換陣容都很難。為了確保狀態,只能心痛的丟下米蘭的橄欖枝。

  要說皇馬的一期銀河戰艦,在球員知名度上肯定是全球最高的,但是在球員實用性方面,還真不如這一階段的AC米蘭更雄厚,起碼AC米蘭從前到后布局均勻,每個位置上都幾乎是全球最好的。后衛線的馬爾蒂尼就不用說了,卡福也是最好的右后衛之一,內斯塔則是最好的中衛。而中場的皮爾洛、加圖索都是意大利最好的防守型中場,年輕的卡卡正在巔峰,大因扎吉寶刀未老,而舍甫琴科更是以“烏克蘭核彈頭”的姿態轟炸亞平寧。

  這樣的強者與拉科在歐冠八進四中相遇,是拉科的不幸,卻也是拉科的機遇。正面擊敗最強的對手,全明星的對手,才能讓拉科在歐洲的知名度上更上一層樓,贏得廣告商的歡心。而對于王艾來說,如果能夠在接下來的兩場歐冠比賽中有所表現,則會極大的為他在第二屆歐洲金童獎的競爭中獲取優勢。

  早餐過后,貝萊隆回俱樂部準備參加訓練,而王艾則背起書包去上學,順便銷假再請假……這來來回回的,王艾的導師也是頭疼,現在王艾請假都不用導師批準了,導師直接把出勤表送給了王艾,讓他自己填,然后送給導師就好。

  西甲職業球員上大學本來就沒有,又趕上王艾是一個熱心為國效力的,所以他的上課時間很難保證,幸虧有個康斯坦絲,總能在王艾缺課后幫他補課,也幸虧西班牙文學這門課程并不難,有德國文學碩士學位所代表的知識基礎,王艾學起來還算輕松。

  算算時間,3月23日周二銷假上課并請假,3月24日就得請假隨隊去意大利米蘭,3月25日回來銷假上課,順便請假,3月26要回國在武漢參加國奧的小組賽,也就是說,本周的五天上課時間,王艾只能上兩天,這還是犧牲了國奧隊賽前訓練的時間才湊出來的。

  而下周也好不了哪去!

  周一29號,周二30號王艾都要請假,因為那時候他已經離開武漢到了香港,準備參加國家隊的世界杯預選賽,31號踢完了比賽,哪怕拒絕所有商業活動連夜回西班牙,也只能趕上周四、周五的兩天課而已。雖然國奧比賽是27號,國家隊比賽是31號,中間隔著三天,可王艾也不能在這三天就回一趟西班牙上課啊,飛來飛去就是24小時,哪怕王艾不差機票錢,也不夠折騰的。

  于是,3月23號這天上課,王艾是帶著數碼攝像機的。他跟老師申請,能不能在各堂課上,讓他的攝像機代替他來“上課”,回頭王艾有時間了可以看錄像學習,這王艾也是實在沒招了。本來到西班牙的時候他是打算用一年時間讀完西班牙文學本科的。但從去年九月到現在三月,這半年時間里,除去寒假一個月,就剩五個月,中間王艾參加各支梯隊的國家比賽而頻繁請假,還有參加客場比賽去外地也沒法上課,所以來來回回計算上課時間,加一起還不到80天。再到夏天放暑假之前,總計上課時間也不會超過120天,也就是說四年本科要在四個月內讀完,哪怕王艾有德國文學的基礎和康斯坦絲的幫忙,也絕對做不到。而且最開始的幾十天時間里,王艾基本是利用上課時間溫習西班牙語的,聽課也聽的磕磕絆絆的。

  這么頻繁的缺課,也就是拉科魯尼亞大學!歐洲大學是非常嚴謹的,絕不像這一時期的中國大學那么好混,學術就是學術,你在外邊什么身份,人家教授也不鳥你。所幸的是在拉科魯尼亞大學中,拉科的球迷特別多……這才給了王艾許多方便。但這也就是極限了,科目讀不下來,考試不合格,拉科大學也不會給學位證。

  王艾學術上的“金光護體”是非常重要的砝碼,王艾決不允許自己考試掛科補考,哪怕一年讀不下來,沒有完成預定目標,那么就變成兩年。

  好在,王艾現在沒考慮夏天轉會的事兒,盡管俱樂部收到了很多的轉會邀請,但從最近的接觸來看,拉科俱樂部沒有賣掉自己的意思……再說,想賣也賣不掉,王艾的球員合約只是一年期的。換言之,到了夏天,王艾又是自由身了。

  經過和學校的溝通,文學院批準了王艾的特殊請求,畢竟這種申請體現了王艾學習嚴謹認真的追求,是符合學校的教學方針的,只是……文學院看著王艾的一連串需要請假的時間安排,也是一陣頭疼。錄像就錄像吧,我們學校,哦,全西班牙的大學也沒有一個職業球星的真正學生,也只能靈活處理。

  愉快的、安靜的、認真的上了一天課,中午放學,王艾愉快的、安靜的、認真背著書包放學。雖然同學們已經見怪不怪,但王艾自己到是覺得,這真是非常美好的體驗!

  從安靜的校園到喧囂的球場,從純凈的校園到昂貴的球場,如此大的反差在王艾的生命里組合到了一起,形成了奇妙的平衡。

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