第二卷開始結構很清晰了。
故事場景主要發生在首爾藝術高中。
后面四年故事的主要場景也是學校，查查這幾年，還有后幾年這里畢業的偶像就知道有哪些偶像會出現在書里。
這是一開始的主線設定。
用補習的方式讓人物自然出場也是一開始就考慮好的設定，這種同學和學校前后輩的關系設定還會體現在以后的事業線里。
畢竟首爾藝高畢業的女偶像很多。
不過需要注意的問題是如何避免四年的高中生活寫的不重復。（本來韓國高中也是三年的，后來有些時間線和劇情的需要，不得不改成四年，算是我的一個失誤，不過主線已經搭好了，就不改了╮（╯＿╰）╭）
這里已經有了一些具體安排和設定，且等我慢慢寫出來。
進入學校也意味著易的病情開始好轉，可以有限度的參與社會活動，但是具體行為上仍然會有影響。
主要表現在孤僻不合群上。
這也是符合人物心理狀態的具體表現。
但已經比第一卷好多了。
不過在這幾年里主角都不會有什么明顯的事業線。
一方面是病情原因，年紀太小。
一方面是鋪開事業的理由和方向不明確。
所以這幾年會著重鋪墊人物未來成長的理由和方向。
主要解決三個問題。
做什么？為什么要做？怎么做？
至于事業線，可以用配角的事業線帶動主角參與，一樣會很精彩。runningman的故事只是其中之一。
愛情線上，權和易的真實情侶關系是這一卷的一個重點。
第一卷埋的伏筆在這一卷開頭就給了答案。
那段教室見面的情節是一開始就設定好的，在第一卷里也有過鋪墊，當時具體的文字表達經過了多次修改，基本上能傳達當時人物的狀態。
再看一遍感覺還是很好，自夸一下。
寫這些場景的時候，腦子里會有畫面，經常會反復體驗整個情節和人物的具體感受，就像電影回放一樣。
最后通過合適的文字描述出來。
感覺還是受限于文字，希望通過學習其他作者的文字，提高表達能力。
應該還能寫的更好。
第二卷也明確了易的愛情觀，這種觀念基本上就為他后續的行為提供了內在的約束和指導。
所以有些事情在這個階段是不可能發生了，這有悖于易的觀念。
而且這個愛情觀在后續的情節里也會出現。
愛情不是唯一的。
約束來自內心的道德和外在的法律。
如果人格重構，行為準則也會變化，后續的情節會反應這一點。
對于裴的感情線，做暗線處理。
而且對于裴的定位也在第二卷里面逐漸明確，從雙方家庭的角度給出了一些方向。
雖然因為時機和易的觀念問題，裴一直被關在門外，可她的存在感毋庸置疑。
裴是個特別的人，第二卷末尾其實有一些比較明確的方向，后面會繼續完善。
雪莉。
崔雪莉是個特別的人。
一開始沒準備寫她。
因為她背后的東西太沉重了。
不過，這本書既然是成人童話，那賣火柴的小女孩也應該有屬于自己的溫暖。
我想在書里為她制造一點溫暖。
這一卷里，通過一系列的情節，她和易成了朋友，也明確了自己的內心。
雪莉的劇情會盡可能按照現實來寫，理由已經在書友圈里說過了。
她的故事是一個救贖的故事，最后會有不錯的結局。
我保證。
因為這本書節奏很慢，時間跨度很長，涉及角色很多。
所以使用了番外的形式先把有些粗糙的后續可能情節先寫出來。
沒想到效果比正文好(~_~;)
大家果然喜歡簡單直接一點啊～╮（╯＿╰）╭
番外的好處是直接給結果，不需要鋪墊和渲染，直接了當的告訴讀者，角色已經這樣了。
而正文需要寫出來人物為什么會發生這些變化，所以正文寫的比較累，番外很輕松。
這次回看的時候，偶爾也會感覺有時候正文的節奏太慢，心理獨白寫的太細，也許可以嘗試用一些事件結合心理活動來寫效果會更好。
權和裴依然是這段時間的主線。
感覺裴的角色寫的更生動和鮮活一點。權受限于場景和情節，有點單調了。
為了解決這個問題，2011年會增加更豐富的場景和情節支線豐富權的角色。
類似通過校園暴力事件描繪雪莉的角色特點。
總體來說，感覺是越寫越好的。
2011年有些我很期待的人物將會出場了。
紅毛的樸秀榮，金藝琳都會出現。
Jennie也在計劃內。
敬請期待。
這是一個漫長而詳細的故事，不符合當前網文的主流。
我寫的開心，大家看的開心就好。
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