此番荊州大戰，陳式所部輕騎營，可謂功勞甚巨，按理說，如何賜封陳式，都不過分，可劉緯卻沒有那么做，賞功名單里，竟然沒有他，連提都沒有提到！
可劉緯為什么要這么做，故意打壓和忽視輕騎營的功勞，這豈不是傷了軍心士氣嗎？其實也不是一點表示沒有，對輕騎營士兵，劉緯還是給予了重賞的，卻沒封賞陳式。
還記得嗎？這支三千人的輕騎營，是隸屬于漢中新軍的！此番荊州大戰，漢中新軍沒得到參與的機會，被撂在了一邊，若是大力提拔和獎賞輕騎營，對其他將士來說，實在不公！
可以想見，此戰若是由漢中新軍承擔，他們一樣可以打勝仗，這可是劉緯手里的一支精銳力量，比那些地方軍戰斗力強得多！甚至戰果說不定比之前要好！
因此，被撂在一邊，只能觀戰的他們，心里豈能平衡？出于這樣的考慮，劉緯也無法給輕騎營議處更高的功勞和獎賞！
更何況，輕騎營目前人數太少，本來才三千人，此番大戰還損失了一千余人騎，建制太低，若提升陳式的軍職，名不副實也沒什么意義！更何況張翼、張嶷和馬忠等人，該往哪里擺呢？
當然，對此陳式是不會有什么意見的，他因為曾經背叛過劉緯，現在無論做什么，都是一種贖罪的心態，只求盡善盡美，彌補自己曾經的過失，因此劉緯沒有封賞于他，陳式沒有二話。
但劉緯心里有一桿秤，為大局，現在不加封他，可功勞簿上卻是一筆一筆地記錄了陳式的戰功，早晚有一天，他再次建功立業之時，劉緯將不吝賞賜，新功舊功一齊并論！
此番賞功大會，劉緯除了賞賜提拔了有功將領，更是命人依據功分制度，提拔晉升了一批士兵成為基層軍官，并送他們去龐德公組建的漢中軍校深造，一旦畢業，必成軍中棟梁之才！
另外，對這些百戰余生的精勇之士，劉緯也不曾忘記他們的杰出貢獻，論功行賞，每人至少分得十余畝土地和金錢萬貫！那些因戰傷致殘的士兵，也得到了體面而合理的安置，充為各郡縣武職吏員，或練兵教頭！
而那些英勇犧牲的戰士，其家屬也得到了相應的撫恤，授予勛章，賜以軍烈屬殊榮，發放錢糧，予以補償，并且還是原來的規矩，家中未滿十四歲的孩子和年過六旬的老人，由官府供養，直到成年或逝世！
至此，大戰之后的余波，終于平息，劉緯處理完一切善后事宜之后，便可以騰出手來，推行政治經濟改革，積蓄實力，繼續壯大益州的力量了！可這是個細活，劉緯不得不慎重，每日所思所慮，皆是為此，經常陷入一陣沉思，半天沒有動靜。
這一日，劉緯一如往常，在處理過繁雜公務之后，又陷入了沉思，他在謀劃著一項重大改革，只是許多細節還沒有想好。就這樣，發愣許久，劉緯終于回過神來，卻發現時辰將晚，已夕陽斜下了。
“是何時辰？”劉緯忽然開口問道。
“稟王上，已近酉時矣……”有人接言答道，可這個聲音劉緯聽著既感到熟悉，又有些陌生，連忙抬頭來看，咦？竟然是他！
其實，以往一般伺候在劉緯身邊的，不是張虎，就是張順，眼下兩人皆不在場。
張虎在大戰中，受傷致殘，腳掌被砍去一半，傷愈后從此走路一瘸一拐，令人十分心痛，他自己也有些慚愧之色，不太愿意以此姿貌，令王上煩憂歉疚，便一改與劉緯形影不離的習慣，并不經常在他眼前晃悠了。
而張順，身為中書令，理應不離左右，可現在日漸夕陽，他大概也是暫時離開了一下，去操持準備晚膳事宜，所以并不在場。
因此，現在侍立于劉緯左右之人，不是張虎，也不是張順，而是兩名近衛士兵，隨時聽命。可其中一人，劉緯認得，竟然就是在宜城戰場上，千鈞一發之際，舍身救了自己的那名小卒！
“竟是汝……汝何名耶？”劉緯顯得有些意外，更是內心一陣熱流涌動。此人雖然是個小卒，卻奮不顧身救了自己的性命，乃救命恩人一般，他豈能不見之而有所感動呢！
可劉緯發現，自己到現在還不知道此人姓名，頓覺慚愧，便連忙問道。
“啟稟王上！小人姓李，俗名魚兒，人等皆稱李魚兒也……”這小卒，見劉緯發問，略顯惶恐，卻也不卑不亢地介紹了自己。
什么？鯉魚兒？劉緯聽清了小卒的介紹，卻頓覺有些好笑。不過，他深知，在漢末時代，出身貧寒的孩子，都沒有什么正兒八經的名字，更別提是表字。所謂俗名，就是指小名，看來這小伙連個官名都沒有。
李魚？聽來有些別扭！既然沒有官名，劉緯便想為他賜名，稍加思慮，終于開口了。
“寡人愿賜汝名：李宇，可善否？宇，乃遼闊之土，示我大漢威震寰宇之意！”劉緯微微一笑，以慈祥的目光，看向這小卒，用個商量的口吻問道。
“謝王上賜名，乃榮不可勝也！”那小卒，或者現在可以稱呼他為李宇了，趕緊跪了下來，行叩首大禮，連忙謝恩道。
“嗯……并賜字……子烈，可善否？”劉緯又稍加沉吟，為李宇賜一表字。
子這個字，在表字當中是常用的，不是兒子的意思，而是對男子的尊稱，像孔子、孟子、墨子，其實就是這個子！至于烈字，則是劉緯對其英勇救主之舉的贊賞和鼓勵！
“謝！王上賜字！”李宇再叩拜一禮，十分鄭重地再次謝恩道。
原本，這段插曲，便應過去了，可劉緯突然發現，李宇此人，與一般小卒不同，在自己面前，沒顯得拘禁，舉止相對坦然，應答亦十分得體，似乎有些與眾不同！
而且，李宇獲得劉緯賜名賜字，如此大恩，也并沒有顯得那么亢奮和喜悅，而是面色坦然和嚴肅，只略顯受寵若驚之意而已，不卑不亢，落落大方！
此人，氣質不凡啊！劉緯突然產生了這樣的感覺，并對李宇產生了濃厚的興趣！
“子烈年方幾何？是何出身？”劉緯好奇問道。
“啟稟王上！小人虛度十九春秋，乃江陽三灣人氏，祖上世代以漁為生也！”李宇依然是坦然自若的樣子，得體地回答了劉緯的問題。
哦！原來是江陽人，三灣那里，原本以漁業為主，這也難怪他以魚兒為俗名，原來是漁民家庭出身，可這言談舉止……不太像啊？
“觀汝之狀，聞汝所言，非似漁者，乃何故哉？”劉緯還是很直白地提出了自己心中的疑問。
“此皆王上之德也，令小人得識文字，覽閱經典哉！”這個李宇，十分聰明，竟立刻領會了劉緯的意思，明白王上是在問什么，馬上給予了明確的答案！
確實如此！自從蜀紙和印刷術廣泛使用和普及開后，益州內連百姓讀書也不再是奢望！劉緯命令漢中書局，廣泛印制的各類經典文書，價格低廉，十分易得！
另外，劉緯還專門組織了一批隊伍，為益州百姓掃盲，深入田間地頭，連普通老農都會寫自己的名字了，更別提是這些精挑細選，充任近衛的士兵們！換句話說，從李宇的身上便可以看出，劉緯推行的掃盲工作，雖然時間不長，效果卻十分顯著！
李宇剛才的回答，不僅闡明了自己言辭得體的原因，更是順勢贊揚了劉緯的功勞，這么會說話，不禁令劉緯對他愈加感興趣了！
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