唐雅萱點了點頭，確認道：“這座戰陣比上次開啟的時候更強了，從山谷這邊的力量變化來看，也比以前更加復雜玄奧。”
“如果我沒有猜錯，這座戰陣不僅在繼續復蘇，而且還在自動修復。”
說到此，她眼中盡是喜色，雖然上次她記下了相當一部分戰陣布局，但是這幾天她推演的時候發現，戰陣缺失的十分厲害，每每推演到關鍵地方，就仿佛堵塞了一般，無法推演下去。
現在，這座戰陣自動修復，雖然峭壁這邊只是一部分，但是比照上次的情況，她還是能得到很多線索，對她推演戰陣陣圖十分有幫助。
林昊聽到戰陣自動修復，眼底也閃過一道喜色，這戰陣是上古東海的，在里面祭奠東海先烈的人估計就是他師父。
他師父知道此地，肯定會有相應安排，只要能控制此陣，他們就等于擁有了一件十分強大的武器。
突然，他臉色大變，全身掃視唐雅萱，焦急的問道：“雅萱，你感覺怎么樣？”
這一刻，那些無形的元氣環繞著唐雅萱，遠比其他地方的元氣要活躍。
唐雅萱告訴林昊自己感覺很好，不解的問道：“怎么了？”
文峰也發現了，急忙說道：“嫂子，那些元氣正圍繞著你轉，你小心一些。”
羅明澤幾人都知道唐雅萱是仙靈體，聽到元氣圍繞著唐雅萱轉，臉色都是一變，紛紛詢問是怎么回事。
唐雅萱朝周圍感應了一下，這才發現有股遠比靈氣精純的力量，圍繞著自己轉動，而且遍布整座山谷。
當唐雅萱的神識接觸到元氣那一刻，唐雅萱的神識猛然一震，順著元氣瞬間擴散到整座山谷。
剎那間，唐雅萱腦海中浮現出整座山谷的影像，而且十分清晰，連草葉上的灰塵顆粒都能看到。
唐雅萱頓時就愣住了，雖然現在她神識很強大了，但是也很難做到這樣，更別說她什么都沒做。
與此同時，林昊感應到，整座山谷的元氣都活躍了起來，離著唐雅萱越近越活躍。
他的心瞬間揪了起來，擔心是仙靈體發作，他沒有什么好辦法，隨即放出氣勢，封鎖唐雅萱所在的地方。
隨著唐雅萱的神識和元氣聯系切斷，山谷內的元氣逐漸平靜了下來，唐雅萱腦海中的影像也隨之消失。
唐雅萱這才回過神來，驚訝的看著四周，將剛才的事情告訴林昊，詢問是怎么回事。
林昊聽完后，既因為不是仙靈體發作，感到放松了很多，又因為唐雅萱與元氣的關聯，感到十分憂慮。
仙靈之心保證唐雅萱十年無性命之憂，前提是唐雅萱不主動修煉，以前天地間沒有元氣，自然沒有這方面的擔憂。
但是現在，天地間恢復了元氣，他不得不擔心，唐雅萱會無意間吸收煉化元氣。雖然他不清楚這樣會發生什么，但是他敢肯定，在沒有相應功法的情況下，這絕不是什么好事。
p; 他皺眉思索了片刻，接觸空間封鎖，對唐雅萱說道：“雅萱，你再放出神識感應元氣看看。”
唐雅萱點了點頭，再次感應元氣，周圍的元氣再次活躍了起來，她腦海中再次浮現山谷影像。
這一次，林昊沒有立即封鎖空間，而是說道：“雅萱，將神識完全收回。”
當唐雅萱收回神識時，山谷內元氣恢復了平靜，她腦海中的影像也再次消失。
林昊詢問唐雅萱是否還能看到影像，他得知看不到后，眼中閃過一道果然之色，重重舒了一口氣。
接著，他告訴唐雅萱：“雅萱，從剛才的情況來看，因為仙靈體的緣故，你天生與元氣親近，很容易激活元氣，就好比我們運用靈氣一樣運用元氣，做到一些看似神奇的事情。”
說到此，他心中感慨道，元靈體的確不是一般的逆天，唐雅萱什么都不知道，而且還沒修煉，本能的操控元氣就如實臂膀一般，這是許多太素境高手都不敢想。
他腦海中再次響起，師父惡趣味的話語，不由郁悶道，看來就算不為了應對天下大亂，只是為了將來不被未婚妻暴打，也需要快點修煉啊。
林昊越想越感覺郁悶，急忙將這些想法排出腦外，繼續說道：“不過，只要你不主動接觸元氣，或者無意操控元氣，那么就不會發生這些。”
他略微一頓，告訴唐雅萱自己的擔憂，叮囑道：“雅萱，在有元氣的地方，你一定不要主動操控元氣。”
唐雅萱也明白仙靈體發作的危險，隨即點了點頭，告訴林昊知道了，讓林昊不用擔心。
林昊還是不放心，隨即拿出一枚玉石，右手凝聚出真火，將其煉制成屏蔽神識的玉牌。他將玉牌交給唐雅萱，告訴唐雅萱使用之法，并說道：“這能防止，你意外將神識放出體外。”
唐雅萱感到十分甜蜜，開心的接過玉牌，告訴林昊自己會小心。
接著，她立即將玉牌帶好，好讓林昊安心，并說道：“林昊，你們先布置吧，我去峭壁那邊，有問題喊我就行。”
林昊點了點頭，叮囑唐雅萱多加小心，目送唐雅萱到了峭壁那邊，他確定沒意外，才將視線收回。
他依舊留意著唐雅萱那里，指著山谷西北方向，對文峰幾人說道：“我們去那邊布置。”說罷，他帶著眾人閃身過去。
文峰掃了一眼四周，好奇的問道：“林兄，你這法子到底什么法子？”
林昊微笑道：“我們先布置吧，到時候你們就知道了。”
說罷，他右手拂過青木戒，瞬間出現了十幾口大箱子，以及上千塊巨大的石頭，上面刻滿了符文，除了一個箱子里面全是圖紙，其他都是各種神材和陣盤。
緊接著，林昊拿出數枚玉牌，一把將其打出，在真氣的控制下，落在各處。
玉牌落地后，射出道道光線，彼此聯系在一起，將整片區域分割成無數個小區域，形狀各異。林昊掃了一眼，確定沒問題后，將圖紙分給文峰幾人，讓眾人按照圖紙布置。