第壹小說 > 奶爸的美食店 > 第404章 難度系數很高
  奶爸的美食店正文卷第404章難度系數很高“好了,去教室吧……”

  “謝謝老師~”

  完成晨檢程序的萱萱,背著小書包,蹬蹬蹬地跑到了小班所在的樓層。

  氣喘吁吁地走進了小班的教室。

  教室里此時人聲鼎沸。

  早到的小朋友們,打鬧的打鬧,追逐的追逐,看書的看書……

  總之,吵鬧聲,歡笑聲,交織成一片。

  不過,所有的嘈雜聲,在萱萱的到來后,皆化成了一道又一道熱情的招呼問候聲:

  “萱萱,你來了……”

  “萱萱,早啊~”

  “萱萱,你今天怎么來遲了呀?是不是路上堵車了呀?”

  “萱萱,今天的發型好漂亮啊!是你粑粑給你梳的嗎?”

  “萱萱,我昨天晚上跟麻麻一起去你粑粑的店里吃飯,吃到了魚香鱔絲哦……真的超級好次膩~”

  有些小朋友,也都立刻朝著她跑了過來,嘰嘰喳喳地將她團團圍住了。

  這架勢……

  不知道的,還以為小班,來了啥大人物呢!

  “嗯,我來了,大家早啊~”

  “早上沒有堵車啦……只是出門的時候,有記者阿姨攔住了我粑粑,說要采訪我粑粑,然后……就耽誤了出門的時間啦!”

  “是呀,頭發是我粑粑給我梳的呀!我粑粑會梳好多好多好看的發型呢!”

  “當然好吃啦呀……我粑粑做什么都很好吃滴~”

  萱萱邊將背上的小書包放下,邊笑著一一回應著小朋友們的各類問題。

  每每說到爸爸時,她的言語之中,就充滿了自豪。

  這一席話,惹得小朋

  茜茜驚呼出聲:“哇撒……有記者采訪你粑粑啊……那你粑粑不是要上報紙了嗎?”

  “嗯,應該是吧!”

  萱萱眨巴著漂亮的眼睛,想了想,點了點頭,旋即又笑著說道:“我粑粑還上過電視呢!”

  萱萱的臉上,滿是驕傲的神色。

  雖然要上報紙和上電視的人,都不是她,但爸爸是她最愛的爸爸!

  小朋友們都羨慕的很呢!

  其他小朋友們聽了,小嘴微張,羨慕地驚呼道:“哇……萱萱粑粑好棒啊!”

  嗯吶~

  在萱萱的心目中,爸爸就是全世界上最棒最棒最棒的爸爸!

  沒有之一!

  更不容有任何的反駁意見!

  “哦,對了,萱萱,你的手工作業做好了嗎?”

  茜茜忽地想到,笑著詢問道:“葉老師剛才過來說了,手工作業要交到她的講臺桌上。”

  萱萱點頭:“做好了呀~”

  茜茜她們一臉期待:“那你做什么了呀?能給我們看看嗎?”

  “可以呀~”

  萱萱從書包里拿出兩個盒子來,很大方地展示給她們看:“我和我爸爸一起做了小青蛙和白天鵝哦!”

  雖然基本上都是爸爸在做,她就插了些牙簽,還是在爸爸的幫助下完成的。

  但怎么說,她也動手一起做了。

  所以啊……

  她這句話,木有問題,也木有毛病,確實是一起做的,她沒有要搶爸爸功勞的意思啦!

  萱萱高興地放盒子放在老師的講臺桌上,先打開了一個藍色的盒子,這個盒子還是內置機關,只要按一個按鈕,便自己打開……

  一身青綠色“青蛙”,身體胖乎乎的,但也很長,足有七八厘米長,頭又寬又扁,頭上還鼓著一雙圓熘熘的大眼睛,一張又寬又大的嘴,身體下面有四條腿,后腿長,腳趾間有蹼……

  仿佛下一秒就要從盒子里跳出來一般……

  “哇,好可愛的青蛙呀!”琪琪兩眼放光地說道。

  茜茜看了看萱萱的苦瓜青蛙,再看了看自己爸爸用菜花硬拼湊起來的羊,那扭曲到分不清五官的臉,還有那簡陋的快子腿……

  相比之下,簡直慘不忍睹。

  她也是忍不住點頭附和,眼眸里更是滿是羨慕之色。

  不僅是幾個要好的小伙伴的手工作品都比不上萱萱的,放在講臺桌上的其他小朋友的手工作品,也都沒有萱萱的生動有趣。

  萱萱正忙著打開第二個粉色盒子,都是自動打開的。

  盒子一打開……

  通體潔白的天鵝,便呈現在小伙伴的眼前,一下子吸引了她們眼球的同時,也俘獲了她們的心。

  惹得她們又一次驚呼出聲:“哇,好漂亮的天鵝啊……”

  別的小朋友在聽到她們的驚呼聲后,也都被吸引過來。

  不知不覺之間,圍繞著萱萱過了一個小圈子,足足有二十多名看客呢!

  一時間,

  萱萱也很樂意與大家分享她的手工作品。

  而處理完工作的葉雯和徐微微兩位老師,疾步回教室,準備帶領小朋友去操場上做早餐。

  一進教室,就見小朋友們都圍在講臺這邊。

  一下子了然了!

  這幫小朋友們,鐵定在看彼此做的手工作業,還順便看看誰的手工作業,做的最好呢!

  她們倆笑著迎了過來,在看到萱萱的兩個手工作品時,也都眼前一亮。

  直接被驚艷倒了。

  她們當幼師的時間雖然不是很長,僅僅只有三四年的時間,但是因為職業的緣故,做過的手工作品真的不要太多。

  但不得不承認,她們做手工的水平,也都無法達到這一境界!

  當然,她們也清楚,萱萱能做出這般完美的手工作業,她背后的爸爸,也就是黃濤,功不可沒。

  畢竟對于小班的小朋友而言,做這類手工,確實難度系數有點高。

  基本上都是爸爸媽媽在旁,幫著一起協助完成的。

  她們布置這樣的作業,也是為了增進親子間的互動,為了促進親子間的情感的。

  葉雯笑著夸贊道:“嗯,萱萱做的手工作業,確實很漂亮也很生動。”

  “其他小朋友們做的,也都很棒。”

  “來,老師給你獎勵一個小紅花。”

  說完,她拿起小紅花的貼貼紙,在做的最棒的萱萱的額頭上,貼上了兩個小紅花。

  以示獎勵!

  其他小朋友見了,都羨慕渴望不已。

  好在葉雯也給其他每一個小朋友的額頭上,都貼了一個小紅花,才讓他們的這份羨慕渴望之色,稍稍減退了一些。

  教室里頓時喧嘩一片,小朋友們個個眉開眼笑,有的嚷嚷道:“我得小紅花啦!我得小紅花啦!”

  葉老師笑了拍了拍手掌說道:“好了,大家安靜一下,排隊集合,我們要去操場上做早操了。”

  嘩~

  小朋友們都聽話地站好,排起隊來。

  然后在兩位老師的帶領下,向著操場前進。

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