華志安和她講了幾句大道理，然后掛了電話，將梅世舉媽媽的號碼存儲了，便于以后聯系。
就這樣，今天的家訪到此結束，能不能起到效果，就看這些家長如果對待了。華志安一直以為，辦事在人，成事在天，有些事只要自己做了，就不要在乎結果，因為結果不是自己能把握的。
他們辦完了事，就離開了村子，華志安和張宏新告別。
華志安說道：“張書記，今天耗費了你一上午的時間，實在不好意思啊。”
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張宏新笑道：“華老師，你這就見外了，我高興還來不及呢。”
兩個人說了一些客氣的話，然后就告辭了。
華志安回到了學校，繼續備課上課。
在接下來的一周時間里，華志安一直關注班上的動態，他發現黃立和梅世舉乖多了，每天的值日也不折不扣的完成，只是上課還是不認真學習。
為了知道家訪的效果，他分別找了黃立和梅世舉過來談話。
從他們的談話之中，華志安知道，從那次家訪之后，兩個人的父母和爺爺奶奶都重視了孩子的教育，也都不同程度的教育和管理孩子。看來家訪還是起到了決定性的作用的。
華志安搞定了幾個調皮搗蛋的孩子，班級的風氣也為之一新，就連管不住學生的戴欣老師，上課也不擔心紀律了，只要好好的教書，他的數學成績還是不成問題的。
如今班上的網絡已經帶通了，就等著上面班班通的設備過來了。但是中心校只是下發了一個摸排班級和網絡安裝情況的統計表，學生們就會認真聽講，作業也會按時完成的。
如今梅西學校領導層都進行了網絡培訓，但是到底學到了多少，只有他們自己心里清楚了。
這天唐昊到了校長室對程夢竹說道：“程校長，剛才我收到中心校發來的一份關于培訓進度的文件，說我們學校洛漢生、謝毅瀾和梅先華都只是看完了視頻，沒有日志動態，要我們催一催他們在線填寫日志。如果只看了視頻，沒有日志動態的話，說明培訓不到位，是要通報批評的。”
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程夢竹說道：“我就知道這幾個人拖我們學校的后腿，待會兒你把這個催進度的文件發到校委會群里面，讓他們自己對照著看看。”
程夢竹在羞辱他們的時候，還沒有想到自己的日志是唐昊做的，其實校領導里面除了唐昊之外，是沒有人會在線填寫日志的。
但是接下來唐昊所說的話令程夢竹感到為難起來，唐昊說道：“按照最新的文件要求，每個學校都要提交一份培訓心得，字數在兩千字以上，而且這個心得還要參與縣里組織的評比，縣里組織專家給心得打分。分值低了，據說是屬于培訓不合格，是要重新培訓的，還要學校自交費用。程校長，這填寫日志，我能做，但是要寫什么心得體會，還兩千字，我真的不會啊。而且這個心得體會是電子檔提交，上面要核查有沒有抄襲，一旦發現抄襲，或者抄襲的范圍大了，整個學校都要被通報批評。這可怎么辦呢？”
這一下程夢竹也慌了，心想這視頻看完了，日志也寫了，干嘛還要搞什么心得啊？而且還不能抄襲，這可麻煩大了。
她臉色有點難看起來，說道：“這件事確實有點難辦，是不是所有學校都要提交心得？”
唐昊說道：“文件上是這么規定的，而且說這次培訓非常嚴格，決不允許弄虛作假。”
對此程夢竹也感到煩心，要是這件事連唐昊都做不了，那整個學校能做的恐怕就沒有了。
不過她很快就想到了華志安，說道：“不知道華志安老師會不會寫心得？”
唐昊說道：“我聽說華志安老師一連三年都寫了論文，而且論文都獲獎了，有一篇論文還獲得了市級一等獎，我看他肯定能寫。只是寫兩千字的心得是很吃苦的事，而且必須要看過這些視頻才能寫得出來，他不一定能幫我們。”
程夢竹說道：“只要他能寫，我就有辦法讓他幫我們寫。我聽說洛漢生他們的培訓都是華志安幫著搞的，他們對華老師有什么回報嗎？”
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唐昊說道：“我聽說他們一個個的給華老師送蔬菜呢？華老師住在城里，最缺的就是蔬菜，這些人一個個看中了這一點，不是送蔬菜就是送魚蝦。但是咱們不能這樣，別說送多了，他吃不掉，就是能吃掉，咱們也不能跟他們一樣吧。”
程夢竹說道：“這樣吧，咱們今年初中有一個優秀班主任指標，這個指標就給華老師了，華老師在一兩年內肯定評職稱，有了這個優秀班主任，評職稱就容易多了。”
唐昊想了想說道：“可是我們去年答應了王福榮老師了，說今年的優秀班主任給王老師的。”
程夢竹說道：“王老師評職稱還有幾年，咱們明年給王老師吧，今年就給華志安老師，到時候跟王老師解釋一下。”
不過唐昊還有點憂慮，因為王福榮接手了七三班的數學，也算是為學校做了很大的貢獻，本來答應給他的優秀班主任，現在變卦，可能很難向王福榮解釋，所以內心有點不平靜。
現在是唐昊主持了教務工作，如果自己在這件事上面出爾反爾，可能影響自己在學校的影響力。
但是程夢竹的態度很明確，那就是今年必須給華志安。
唐昊沒有辦法，只好在心里醞釀怎么跟王福榮解釋的話語。
程夢竹見他的臉色，就知道他有難處，于是說道：“我們學校除了優秀班主任之外，不還是有優秀教師嗎。這個優秀教師就給王福榮。優秀教師的分量比優秀班主任的分量大。”
唐昊說道：“可是優秀教師的名額咱們答應給梅先華主任的，梅主任說他干了好多年的教務主任了，一直沒拿到優秀教師頭銜，所以今年要這個頭銜呢。”
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程夢竹立即阻止說道：“他一個教務主任不考慮學校的整體利益，一天到晚盡為自己撈取好處，他要優秀教師干什么？是要定級呢，還是要評比啊？”
無盡的昏迷過后，時宇猛地從床上起身。想要看最新章節內容，請下載星星閱讀app，無廣告免費閱讀最新章節內容。網站已經不更新最新章節內容，已經星星閱讀小說APP更新最新章節內容。
他大口的呼吸起新鮮的空氣，胸口一顫一顫。
迷茫、不解，各種情緒涌上心頭。
這是哪？
隨后，時宇下意識觀察四周，然后更茫然了。
一個單人宿舍？
就算他成功得到救援，現在也應該在病房才對。
還有自己的身體……怎么會一點傷也沒有。
帶著疑惑，時宇的視線快速從房間掃過，最終目光停留在了床頭的一面鏡子上。
鏡子照出他現在的模樣，大約十七八歲的年齡，外貌很帥。
可問題是，這不是他！下載星星閱讀app，閱讀最新章節內容無廣告免費
之前的自己，是一位二十多歲氣宇不凡的帥氣青年，工作有段時間了。
而現在，這相貌怎么看都只是高中生的年紀……
這個變化，讓時宇發愣很久。
千萬別告訴他，手術很成功……
身體、面貌都變了，這根本不是手術不手術的問題了，而是仙術。
他竟完全變成了另外一個人！
難道……是自己穿越了？
除了床頭那擺放位置明顯風水不好的鏡子，時宇還在旁邊發現了三本書。
時宇拿起一看，書名瞬間讓他沉默。
《新手飼養員必備育獸手冊》
《寵獸產后的護理》
《異種族獸耳娘評鑒指南》
時宇：？？？
前兩本書的名字還算正常，最后一本你是怎么回事？
“咳。”
時宇目光一肅，伸出手來，不過很快手臂一僵。
就在他想翻開第三本書，看看這究竟是個什么東西時，他的大腦猛地一陣刺痛，大量的記憶如潮水般涌現。
冰原市。
寵獸飼養基地。
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御獸師？