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徐峰是反黑兵組織誕生的萬惡之源。
如果不是徐峰在外界宣傳反黑兵組織理念，就不會有今天的實驗體。謀劃之深遠直接影響到了黑兵組織培養指揮官的方式。
從一開始的新人學員不得不親自進入異蟲森林到現在可以跟玩游戲一樣，以一種安全的方式學會如何指揮，都是徐峰影響的結果。
對此祝施久也只能默默說一句“牛批”。
不過，他也由此想到了一種可能。
徐峰那一屆是親自下場，跟他們現如今不可同日而語，親自下場就意味著對隊伍極高的掌控力以及零延遲應對異蟲的反應速度，無需擔心實驗體會抗拒命令，他自己都可以直接執行自己下的命令了。
那么，他可以申請親自下場指揮嗎？
祝施久正如此想著，莫教官說道：“總之，徐指揮長給你們創造了這么一個優渥的環境鍛煉自我，正是為了提高新人學員的存活率，你們就應當好好珍惜，而不是隨便胡亂選課。歷史上全選課程最終全部通過的人，一個也沒有！”
話題又回到選課上來了。
莫教官的目的始終很明確，那就是勸說祝施久放棄全選課程的計劃。
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祝施久的目的跟莫教官根本不在一個頻道上，他僅僅沉思了片刻，然后開口，問出了一個讓莫教官愕然的問題。
“莫教官，明天的指揮課，我能申請親自下場指揮嗎？”
“……什么？”饒是莫教官如此淡定的人，此時此刻都無法轉過彎來思考這個問題。
祝施久平靜重復了一遍：“我想要親自下場指揮。”
莫教官沒想到自己三兩句話就直接引起了祝施久如此不妙的念頭。
“親自下場指揮？你要不要聽聽自己在說什么？首先，實驗體恨黑兵組織恨之入骨！你如果出現在他們面前，他們一個個都會想讓你死！其次，你一個什么經驗都沒有的新人，連槍都沒有碰過，你居然說想要親自下場指揮？”
簡直就跟開玩笑一樣。
“我不需要知道那么多，我就問一點——不行嗎？”
莫教官下意識地想說“不行”。
然而話語還未說出口，他便在一瞬間想到了部長特意讓他來勸說祝施久放棄全選課程，可見部長對祝施久有多么關注。而這關注當中，必然有什么他不知道的理由。
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難道說，這個未知的理由，就是祝施久的依仗？
莫教官猶豫了，然后回答道。
“我需要請示一下部長。”
祝施久點點頭：“請便。”
他早就知道了。莫教官來這里勸說他正是因為指揮部部長的吩咐，而部長為何會對他如此關注？祝施久能夠想到的理由就只有“徐峰”。
徐峰曾說過伊黎彌內遜島的通訊跟外界斷絕，他無法跟身處伊黎彌內遜島的祝施久聯系。
對此，祝施久只信了一半。
他更愿意相信的是，徐峰有其他手段來確認他的狀況，比如說指揮部部長。
現在自己提出親自下場指揮，其他人無法理解，徐峰必然能夠理解。把這個問題拋給莫教官，正是為了讓莫教官聯系指揮部部長，從而讓指揮部部長聯系徐峰，徐峰知道該怎么做。
莫教官沒有回避祝施久，而是當著祝施久的面撥打了部長的電話。
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電話很快接通，莫教官直接闡述了祝施久的意圖。
在經過一會兒的沉默后，指揮部部長淡淡回了一句：“可以。”
祝施久挑了挑眉。部長沒有掛斷電話就答應下來，這證明她沒有聯系徐峰，自主決定了有可能導致他死亡的命運。
這意味著部長或者被徐峰特意叮囑過，或者就是從徐峰那里了解到的情報讓她作出這個判斷，或者是壓根兒不在乎他的生命，或者是十分看好他在測試考核中的表現……
是哪一種？
遠在島嶼另一端的指揮部部長看著徐峰早就遞交的推薦信。
每個新人學員上島考核都需要一個組織人員進行推薦，只不過其他學員是組織人員考察過后，認為“此人可用”，然后才派出黑兵威逼利誘那些新人簽下保密協議……在整個過程中那些學員應當都不知道自己是被人推薦才得以入島的。
然而徐峰不一樣。
徐峰有推薦權，但從未使用過推薦權，祝施久是第一個。
她知道身處前線的徐峰根本沒有時間來考察新人，更別說推薦一個人上島了。所以，祝施久是如何出現的，這件事已經相當明了了——祝施久必然是徐峰的棋子，徐峰想要借助祝施久來達成某個謀劃。
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這個謀劃她尚且看不清，但可以確定其中必然有蹊蹺。
現在祝施久提出要在毫無訓練基礎情況下親自上場指揮，到底是徐峰的意思，還是祝施久的自作主張？
掛斷電話后，莫教官有些難以置信。
“部長答應了。”
“多謝。”祝施久平淡點頭，并沒有讓莫教官看出什么異狀。
莫教官搖搖頭：“我不知道這其中有多少我不知道的事，為什么部長會同意你這種請求，但是我真的不看好你能夠順利通過明天第一節課，因為……”
莫教官說了一半沒說下去，因為說下去就會導致學員們不思上進，無法發揮出他們的極限水平。
——第一節課，實際上組織根本沒想讓學員通過！不是刻意增加難度，而是學員們本身無法做到在第一節課就指揮實驗體通過異蟲森林。
由于知識和經驗的缺乏，學員們疏漏的地方太多，再加上毫無基礎，所以原本課程安排是一階段一階段來進行教學的。組織允許學員們去借貸點數購買實驗體，正是因為考慮到沒有新人能夠在第一節課就完成第一階段的學習。
在第一階段學員們能夠做到遠程指揮隊伍通過森林后，組織才會安排學員進入第二階段的學習，也就是實戰——親自下場。
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現在祝施久就相當于想要在一竅不通的情況下直接跳過新手教程，去上第二階段的課程內容，怎能不讓莫教官心驚？
“你絕對會死的。”莫教官沒有再勸說什么了，只是如此說道。
祝施久的回答也很簡單。
“如果我會死，那就證明我不過如此。”
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無盡的昏迷過后，時宇猛地從床上起身。想要看最新章節內容，請下載星星閱讀app，無廣告免費閱讀最新章節內容。網站已經不更新最新章節內容，已經星星閱讀小說APP更新最新章節內容。
他大口的呼吸起新鮮的空氣，胸口一顫一顫。
迷茫、不解，各種情緒涌上心頭。
這是哪？
隨后，時宇下意識觀察四周，然后更茫然了。
一個單人宿舍？
就算他成功得到救援，現在也應該在病房才對。
還有自己的身體……怎么會一點傷也沒有。
帶著疑惑，時宇的視線快速從房間掃過，最終目光停留在了床頭的一面鏡子上。
鏡子照出他現在的模樣，大約十七八歲的年齡，外貌很帥。
可問題是，這不是他！下載星星閱讀app，閱讀最新章節內容無廣告免費
之前的自己，是一位二十多歲氣宇不凡的帥氣青年，工作有段時間了。
而現在，這相貌怎么看都只是高中生的年紀……
這個變化，讓時宇發愣很久。
千萬別告訴他，手術很成功……
身體、面貌都變了，這根本不是手術不手術的問題了，而是仙術。
他竟完全變成了另外一個人！
難道……是自己穿越了？
除了床頭那擺放位置明顯風水不好的鏡子，時宇還在旁邊發現了三本書。
時宇拿起一看，書名瞬間讓他沉默。
《新手飼養員必備育獸手冊》
《寵獸產后的護理》
《異種族獸耳娘評鑒指南》
時宇：？？？
前兩本書的名字還算正常，最后一本你是怎么回事？
“咳。”
時宇目光一肅，伸出手來，不過很快手臂一僵。
就在他想翻開第三本書，看看這究竟是個什么東西時，他的大腦猛地一陣刺痛，大量的記憶如潮水般涌現。
冰原市。
寵獸飼養基地。
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御獸師？